更新时间：2025-04-08 19:42:20
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版权信息
作者简介
“上海研究院智库报告系列”编委会
导言
一 研究缘起
二 章节安排
第一部分 基础研究
第一章 研究背景、目标和研究意义
一 研究背景：网络发展和青少年网络使用
二 研究目标
三 研究意义
第二章 相关政策梳理和以往研究回顾
一 国内外青少年保护政策梳理
二 青少年网络使用行为研究
三 述评
第三章 互联网使用与青少年社会化的理论图景
一 符号互动论与青少年社会化
二 结构功能主义理论
三 规训理论与青少年社会化
四 嵌入理论与青少年社会化
五 总结：互联网对青少年的影响
第二部分 青少年网络使用和网络风险的多维度描述分析
第四章 青少年网络使用调查的总体情况
一 本次调查的基本情况
二 网络使用情况
三 网络风险
四 父母上网活动和子女教育
第五章 不同城市类型青少年网络保护状况
一 网络使用情况
二 网络风险
三 父母教育
第六章 不同年龄段青少年的网络保护状况
一 初、高中生的网络使用
二 行走在网络风险中的初、高中生
三 初、高中生父母的网络介入
第七章 不同居住类型青少年网络保护状况
二 网络关注情况
三 网络活动的强度
四 生活时间安排与网络依赖
五 网络风险
六 父母沟通和行动
第三部分 青少年网络使用和网络风险的机制研究
第八章 青少年网络依赖影响因素分析
一 研究背景
二 文献综述
三 研究设计
四 主要分析结果
五 结论与讨论
第九章 青少年网络娱乐影响因素分析
二 研究设计
三 主要分析结果
四 结论与讨论
第十章 青少年网络风险影响因素
第十一章 研究结论和政策建议
一 主要研究发现
二 青少年网络保护的政策建议和具体措施
三 关于家庭和学校在青少年网络保护中角色的讨论
参考文献
封底
