9 大学四年

建工111 王丛

作者简介：王丛，青岛理工大学建工111班学生，硕士研究生、博士研究生就读于哈尔滨工业大学，目前受国家留学基金委资助在National University of Singapore进行联合培养。本科阶段曾获得国家奖学金、省优秀学生、省优秀毕业生、省优秀学士学位论文等荣誉，硕士、博士阶段曾获得优秀学生、优秀毕业生、优秀学生干部等荣誉称号。

很喜欢一首小诗：

大一是一条船，我始终矗立在船舷，留恋着风光秀丽的山川和那无以言穿的梦幻诗篇；大二是一只海燕，只想飞遍碧海蓝天，却不料目光尚浅，错把荒岛当作海岸的边缘。在我的生活里，大三是一粒沙，理想是站在高楼大厦的顶端俯瞰天下，为了使自己不在中途沉下，努力向前而不惧河流拍打；大四是一只鹰，变幻莫测的环境中，积蓄了足够的力量来搏击长空，进而在翱翔中自由地欣赏风景。

李开复曾经说过，所有的大学生都应当认真把握大学里的每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；所有大学生也要珍惜大学里的每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。回忆大学四年的点点滴滴，为了丰富自己的生活，我勇敢地经历了很多“第一次”，为了不让自己后悔，我全力以赴地对待每一个“第一次”。纵使有些结果不尽如人意，但我依然没有遗憾，因为我努力过，经历过，并且在每一次经历中收获了知识，锻炼了能力，更清楚地认识了自己。对“第一次”的尝试，以及对“最后一次”的珍惜，让我的大学生活变得很精彩，也很充实。

虽已毕业多年，很多画面在我脑海中依然清晰可见。我依然记得2011年9月2日的炎热，这一天来自五湖四海的我们踏进了青岛理工大学的校门，在烈日下，在拥挤的人群中，努力寻找自己的落脚点，这是我第一次离开家独立生活，对未知的生活有些许恐惧，但更多的是憧憬，因为刚刚经历了高考，我深知这一切来之不易，所以倍加珍惜。我依然记得军训场上汗流浃背的我们，放肆了近三个月的心被一天一天地收服，我们的生活被放进了新编的一个程序中试运行，从此便会开启一种全新的运行模式，我们不知道结局是什么，但知道结局掌握在我们自己手中，每个人都斗志昂扬，做好了拼搏的准备。我依然记得上课疯狂占位的我们，为了能够坐在有利位置听课，前一天吃完晚饭我们就要将写有“1、2节高数占，谢谢”的便利贴紧紧地贴在桌子上，若是去得稍晚一些，可能就得占倒数第三、四排的位子了，那也得占，毕竟能靠前一排就靠前一排吧；为了防止我们的纸条被人撕掉，自习完回宿舍之前，还会“奔波万里”去查看我们所占的位子是否幸存；第二天更是会早早吃完饭便去教室等着，生怕去晚了位子就没有了；占位可是场持久战，一直到结课才算取得胜利。我依然记得我们的工程制图课，为了更好地完成作图，我们会放弃周末的所有行程，让作图先行，抱着画板，带上丁字尺、三角板，找个宽敞明亮的地方，谨慎地画每一个线条，并不断更换铅笔，努力控制每一个线宽；线型、字体、尺寸标注……落笔就有注意事项，我第一次深深体会到作图真是个精细活儿。我依然记得第一次参加学术比赛时的激动心情，每个人都渴望脱颖而出，我们认真分析题目、广泛查找资料、用心设计方案，其实到最后，无论结果如何，我们在过程中已经收获了一份团结奋斗的快乐。我依然记得我们的课程设计，老师根据工程经验为我们厘清设计思路，大家围坐在一起相互交流讨论，不断完善自己的设计；课程设计期间，我感觉时间仿佛偷偷被谁加速了，过得飞快，早上六点起床，午休取消，晚上干到一点也算正常，更神奇的是，竟然没有感觉累，一心只想好好完成设计。我依然记得和蔼可亲的老师们，混凝土老师注重每一个公式的推导，结构力学老师重视每一个步骤的讲解，高层建筑老师亦师亦友，总能把枯燥的知识讲得很生动，传授知识的同时，也教给我们做人的道理。我依然记得第一次测量实习，依然记得第一次去工地，依然记得我的毕业设计……我怀念老师的亲切教导，怀念小伙伴的欢声笑语，怀念美好大学四年的每一个瞬间。

绿树、红瓦、碧海、蓝天，我们很幸运地选择了一座美丽的城市，在海边，城市的喧嚣与繁华都在海水中沉淀下去，只留下海浪拍打着沙滩，讲述着时间的故事，面朝大海，春嗳花开。2011年黄岛校园里的花开得很美，只为迎接朝气蓬勃的我们，2015年市北校园里的花开得更加灿烂，只为祝福我们拥有更加美好的明天。我很珍惜我所遇见的每一朵盛开的花，每天从她身边走过，无论在意还是忽视，无论心情是好还是坏，她都会盛装出席我每一天的生活，如果哪天她凋谢了，我依然会记得她曾经盛开过，依然记得她所赠予我的数不尽的好心情；春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，无论在哪里，我都会选择诗意地生活。我很珍惜校园里每天来来往往见到的熟悉面孔，虽然我不知道你的名字，但我知道我们都一样，为了家人，为了自己，为了幸福的明天，坚持不懈，勇往直前；也许在将来的某一天，我们会在某个城市的街角相遇，微微一笑，我们都实现了最初的梦想。我很珍惜坐在教室里自习的日子，上完课，把学过的知识从头到尾串起来，搞清楚来龙去脉，就好像把打乱的拼图重新拼好一样，心情豁然开朗起来；温习完，做道题来练练手，有时候半天只能彻底弄懂一道题，但心情就好像征服了全世界一样。

教育家B.F.Skinner曾说过“当我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”我们的大学四年究竟剩了些什么呢？我想，嵌入我们生活中最多的莫过于能力了。也许我们会忘记解答一道题目的步骤，但我们一定不会忘记如何独立思考来解决一个问题；也许我们会忘记某个参数众多的公式，但我们一定不会忘记如何来全面考虑一个问题；也许我们会忘记某个专利属于谁，但我们一定不会忘记要善于发现生活中的创新点，让科技来服务生活。

细数我们匆匆的大学四年，大一时我们虽然懵懂，但时常用满腔激情高歌，“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”；大二时我们依然敢闯敢拼，我们坚信“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”；大三时我们精力充沛，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”；大四时我们渐渐成熟，深知“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

毕业之际，听到最多的是“再见，我的朋友；再见，我的青春；再见，我的大学。”我想说“你好，我的朋友，祝福你的明天会更好；你好，我的青春，我会坚持梦想，乘风破浪，扬帆远航；你好，我的大学，感谢你让我有了新的成长。”

我们收获的点点滴滴得益于自身的努力，更少不了老师们的支持与鼓励。有老师的陪伴，沿途花香满地，我们真诚地祝福老师们“桃李满天下，一代更比一代芬芳”！