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女性教育沉思录
段红英更新时间:2019-07-05 15:10:00
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《女性教育沉思录》是杜学元教授自己和他指导的硕士研究生在女性教育研究方面发表的学术论文集。全书分四编,第一编“女子教育史研究”,包括女子教育思想史研究、女子教育制度史研究、女子教育发展史研究及女子教育史比较研究;第二编“女性基础教育研究”,包括女童教育研究、女教师研究及视角应用研究;第三编“女性高等教育研究”,包括视角应用研究、女性学科研究、女大学生研究、女研究生研究、女教师研究;第四编“女性社会教育研究”,包括母亲教育研究、女工农妇教育研究、老年妇女教育研究和女性角色、地位与教育研究。
品牌:中国社会科学出版社
上架时间:2013-07-01 00:00:00
出版社:中国社会科学出版社
本书数字版权由中国社会科学出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
女性教育沉思录最新章节
查看全部- 编者简介
- 编后记
- 从羌族民俗文化透视羌族女性社会地位的变迁
- 解析女性媒介形象的符号暴力
- 当今大众传媒中女性畸形形象的社会学反思
- “淑女教育”产生的原因及其影响
- 对当前幼儿园性别教育的几点思考
- 女性角色、地位与教育研究 Nv XingJiaoSe、Di Wei Yu Jiao Yu Yan Jiu
- 老年女性教育问题研究——四川省南充市老年大学的调查分析
- 老年妇女教育研究 Lao Nian Fu Nv Jiao Yu Yan Jiu
段红英
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教师的语言
《教师的语言》是专为教育工作者打造的语言艺术指南,帮助教师解决日常沟通的实际问题。书中针对与学生、家长、同事以及领导沟通的不同场景,提供丰富的策略与有效的建议,如鼓励学生,应对学生的逆反情绪,引导家长管理孩子,与同事建立良好关系,有针对性地向领导汇报工作,高效地推进工作等。本书涵盖了教师工作的各种沟通场景,为教师提升沟通能力、构建良好的人际关系提供了切实可行的方法,是教师们的必备宝典。社科5.4万字 - 会员
“生命·实践”教育学:中国特色社会主义教育理论的原创性研究
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地方本科院校转型与学生发展
引导地方本科院校转型发展,是深化教育综合改革、优化高等教育结构和提高人才培养质量的重要举措。本书基于全国层面的大型调查数据,从学生发展的视角对地方本科院校的转型发展进行了深入分析。在现实层面,探讨地方本科院校转型对学生发展的影响效果和影响机制;在理论层面,实证检验社会阶层和组织结构,尤其是院校组织结构中的技术系统对个人行为及其成就获得的影响。社科16.7万字 - 会员
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