本书依据《中小学文明礼仪教育指导纲要》要求、针对初一至初三年级学生编写，分为校园礼仪、家庭礼仪、公共礼仪、服饰礼仪四章，在学生养成文明习惯的基础上，进一步培养学生热心参与社交活动、与人友好交往的能力。校园礼仪重点：使学生在参与集体活动时能遵守相关的规则和要求；掌握在公开场合发言的礼仪；与异性同学交往的礼仪。家庭礼仪重点：使学生理解父母的操劳，家人的可贵，懂得感恩；掌握拜访接待的基本礼仪，

本书主要内容包括：计数原理，加法原理与乘法原理，排列与组合，二项式定理，随机变量的分布列、离散型随机变量及其分布列，条件概率与事件的独立性，随机变量的数字特征，正态分布，回归分析与独立性检验等。每一小节的内容都包括课标导航，概念辨析，全能突破三个部分，每章最后进行方法技巧归纳，在全书最后还附有两套选修2-3的测试卷。

音标的学习是英语入门的基础之一，也是掌握正确英语发音的很好方法。有趣的是，音标在标注单词发音时，与字母或字母组合就有了相对应的关系，这让单词的发音有规律可循。本书不仅深入浅出地详解了英语音标，总结了大量音标与字母或字母组合的发音规律，配合丰富有趣的练习即时检测学习成果，使读者在掌握48个英语音标的同时，更能够轻松记住1285个基础核心单词，还能够掌握一种可以举一反三的英语学习方法。

优雅的风度不是天生就有，需要从小培养。生活是一个大课堂，每一个与人打交道的机会都是培养礼仪的机会。对小学生进行文明礼仪教育，在提高思想道德修养、努力构建社会主义和谐社会、提升全民族文明素质、增强国家的文化软实力等方面具有重要意义。礼貌无需花费一文，却能赢得许多。礼貌看似只是一些细节，但也能让人失去很多。《小学生礼仪（4-6年级）》是专为小学高年级学生量身打造的礼仪规范书籍。书中精选了常用的

本书知识性强，诵读指导方便学生自主练习。在内容选择上，突出中华传统文化的人文精神，强调思想性与艺术性的统一。不仅包括了先秦诸子散文，也选编了大量历代著名文学家脍炙人口的优美诗文篇章。每篇诗文后都附有注释、译文和赏析，方便中职学生自主学习。

本书针对初二学生而编写，以初中教材为蓝本，紧随课内教学进度，知识点讲解详细，方法技巧归纳合理，能够真正有效帮助学生巩固基础，提高成绩。同时本书具有很强的实用性和操作性，同步巩固练习题，巩固学生基础，提炼核心考点，总结方法技巧并配套精讲课程。

优雅的风度不是天生就有，需要从小培养。生活是一个大课堂，每一个与人打交道的机会都是培养礼仪的机会。对小学生进行文明礼仪教育，在提高思想道德修养、努力构建社会主义和谐社会、提升全民族文明素质、增强国家的文化软实力等方面具有重要意义。礼貌无需花费一文，却能赢得许多。礼貌看似只是一些细节，但也能让人失去很多。本书是专为小学生量身打造的礼仪规范书籍，精选了常用的个人礼仪、校园礼仪、家庭礼仪等内容，

尼尔斯是个懒散、不爱学习的男孩子，由于没有对小狐仙兑现诺言而被变成了拇指般大的小人。变成“拇指”后的尼尔斯从此能听懂禽兽的语言。一群北飞的大雁从天上飞过，尼尔斯家的一只鹅受到诱惑也想跟着飞走，尼尔斯抱住了鹅脖子，被鹅带上了空中。在瑞典上空飞行的日子里，尼尔斯了解了祖国的山山水水；亲身经历了许多危险。在与雁群生活了多日以后，尼尔斯与大雁建立了深厚的情感，也明白了做人的道理。

北师大文学院副教授﹑中央电视台“中国诗词大会”命题组专家谢琰老师，以他对古诗词的研究以及对古诗词教育的观察，提出了新的认识。他认为越是常见的诗词，就越容易对其产生“审美疲劳”和“认知疲劳”。而让大家感到“疲劳”的这些诗词，恰恰是中国古代诗词中优美而又基础的部分。轻率对待基础诗词，急于去学习字数更多、难度更大的作品，结果只能是“欲速则不达”。因此，孩子们、家长们、老师们应该高度重视那些常见的诗词，养

本书根据部编本初中语文八年级教材的作文要求，以同步的形式，提示每一个作文题目的写作要求，并以“审题指导”“写作要求”进行讲解，同时对入选的学生作文进行点评，以让学生明白作文的写作方法，帮助学生克服写作文的畏难情绪，打开思路，从而写好课堂的每一篇作文。

本书主要介绍中考数学总复习的重点难点，其主要内容包括：第十一章：三角形；第十二章：全等三角形第十三章：轴对称；第十四章：整式乘除与因式分解第十五章：分式期末综合测试题每章的内容都包括学习目标，典例精讲，典题精练，中考链接。

中学名校是骨干语文教师指点作高中作文，化繁为简,把握写作核心,高考考点各个击破重点突破高考主流文体——记叙文和议论文。作文教学专题训练，旨在达到五大目标：符合题意、中心突出、结构严谨、语言流畅、感情真挚，使高中生写出深刻、丰富、富有文采、新颖而个性化的高分作文。

本书按照自然拼读法的经典学习路线，由浅入深拆解字母组合发音规律，精选近1000个符合自然拼读规律的英语单词，帮助读者深刻理解拼读规律并将其内化为直觉认知，掌握见词能读的自然拼读法。同时通过给海量的单词建立记忆逻辑，帮助读者快速掌握超过1000个基础单词的拼写及发音。一本书提升发音、单词双重英语力。

在重视中国优秀传统文化的背景下，初中语文采用了新的部编教材。新教材中大量增加了文言文的数量。为让学生更好地理解文言文，学好文言文，掌握中国优秀传统文化，本书对七年级教材中出现的所有文言文进行了详细的讲解，通过“课文精讲”“课后精练”“课外拓展”三大板块辅导与训练，使学生打下扎实的文言基础。

本书基于作者多年从事高考语文作文研究的经验,全方位阐述了高考作文的高分原则和规避问题、写作方法,结合大量的素材、经典范例进行分析,运用多年教学研究形成的“高考作文五步教学法”,让学生如何能在40分钟之内(高考作文时间一般50～60分钟)写出一篇考场高分作文。书中精选了高考作文250题供学生练习,并对易考作文进行分类、归纳解析,便于考生把握高考作文的基本命题规律。本书适用于高中学生、老师学习和参考。

用思维导图法，7大步骤记单词看一看，说一说，圈一圈，写一写，画一画，对答案，总复习一学就会，牢记不忘，事半功倍，学单词就这么简单。

本书作者将“教书育人”作为社会对教师职责的一种界定，认为从教育的本质和任务来看，教书是手段，育人是目的。本书详细讲述了思想政治课教学中如何不偏离政治课教学的方向与本质，在教学的各个环节上都以育人为目标，始终做到为育人而教。同时，也呈现了作者在“人”字上回归课程本质、在“活”字上探索策略突破、在“特”字上彰显教学个性的毕生追求。

国家的崛起，是文化的自信。在文明古国中，只有中国的文化，是没有任何间断的，从《击壤歌》《诗经》《楚辞》开始的中国文学一直是中国人精神的滋养，代表着中国文化美学自信。这种文化美，培养中国人的气质。目前经济状况下浮躁功利学习，阅读碎片化、文章段子化、语言网络化，缺乏国文素养的中国人，让整个现代中文运用话语体系浅薄化，编辑出版难度适中契合孩子阅读的古诗文读物，正是大国崛起中文化弘扬的重要支持。策划古诗古

《乡土中国》是统编版高中语文教材“整本书阅读”单元的指定书目。《乡土中国整本书阅读与研习手册》以学生为读者对象，结合教材四大学习任务和课标阅读要求，提供关于《乡土中国》整本书阅读较为完整的阅读指导和参考资料，切实解决学生“如何读、读完以后做什么”的问题，是指导学生开展整本书阅读的使用手册。

本书涵盖高考所有词汇，词汇按照在考试中出现的频率由高到低排列，帮助考生抓住复习要点，合理安排复习进程。重点词汇除了给出释义外，还给出真题例句、用法讲解、常见考点及派生词，帮助考生细致全面精准掌握单词。